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AMERICA LATINA
CERIMÓNIA
DE ENTREGA DO PRÉMIO
FUNDAÇÃO MANUEL
ANTÓNIO DA MOTA 2016
PERU
O PRÉMIO PROCURA DISTINGUIR PROJETOS EDUCATIVOS INOVADORES
E ENGLOBA AS CATEGORIAS ESCOLA E DOCENTE.
A
cerimónia de entrega do Prémio
Fundação Manuel António
da Mota no Peru, edição de
2016, ocorreu na cidade de Abancay,
região de Apurimac. Esta atividade contou
com a presença de autoridades locais,
como o Governador Regional e o Diretor
Regional de Educação, bem como
representantes das nove instituições
educacionais finalistas e os professores
finalistas do prémio, acompanhados
pelos seus diretores e alunos.
Para realizar este concurso, foi assinado um
acordo de cooperação entre a Fundação
Manuel António da Mota, a Mota‑Engil Peru
(MEP) e a Direção Regional de Educação
de Apurímac, para a promoção de projetos
inovadores nas instituições educativas
da região. Após a divulgação, houve uma
adesão massiva nas oito Unidades de
Gestão Educacional Local. No total, foram
apresentadas 59 candidaturas na Categoria
Escola e 18 candidatos na Categoria Docente.
CATEGORIA ESCOLA
Na Categoria Escola houve um empate
entre duas instituições educacionais com
o mesmo nome, mas de diferentes áreas
da região: a escola N ° 54185 José Carlos
Mariátegui de Chincheros, apresentou
o projeto denominado "Gerindo os
nossos riscos para ter uma escola segura,
saudável, eco‑eficiente e acolhedora".
O projeto procura promover um estilo de
vida saudável na comunidade educacional,
através da implementação de espaços de
acolhimento que permitam a participação
ativa dos membros da comunidade
educacional (diretor, professores, alunos,
pais), autoridades, representantes
de sociedade civil e outros parceiros,
procurando reduzir os riscos sociais
e ambientais a que as crianças estão
expostas, criando um fator determinante
para melhorar a sua aprendizagem
e o desenvolvimento de atitudes positivas.
O outro vencedor foi a escola José Carlos
Mariátegui de Abancay, que apresentou
o projeto "Estudantes empreendedores
antecipando o futuro", que procura
fortalecer, através da aprendizagem
baseada em projetos, a gestão docente
de metodologias ativas e a promoção
de projetos implementando a investigação
do seu ambiente cultural e natural. Com
esta abordagem pretende‑se acompanhar
o desenvolvimento sócio‑emocional
e fortalecer a identidade cultural dos
alunos, no sentido de contribuir para
o seu desenvolvimento pessoal, inserido
no ambiente familiar e comunitário.
CATEGORIA DOCENTE
Em relação à Categoria Docente,
a professora Carmen Julia Medina
Gutiérrez da escola N ° 54185 José Carlos
Mariátegui de Chincheros, alcançou
o primeiro lugar, pelo facto de ser
a principal promotora da mudança do
foco numa escola rural para a abordagem
da Escola Saudável, tornando‑a
acolhedora para estudantes, pais,